BRILLANTE ACTUACIÓN DEL CORO STUDIUM VOCALE COR DE CAMBRA

Concierto Pro-centro socio-educativo “Luis Amigó”

El pasado sábado se celebró en la iglesia de san Joaquín y santa Ana de Segorbe, una audición musical con la presencia del coro   STUDIUM VOCALE COR DE CAMBRA de Valencia, que actuó bajo la dirección de Daniel Rubio Navarro.

El concierto  organizado por la Asociación Fray Luis Amigó de Segorbe tenía como fin   recaudar fondos para el centro socio-educativo que mantiene en la calle Colón, y que atiende a 18 menores de lunes a viernes desde las 17 a las 19’30 horas, en dos turnos.

En la realización del evento, han colaborado distintas instituciones y entidades,  entre otras: Ayuntamiento de Segorbe,  Fundación Bancaja, Loable Cofradía de la Santísima Trinidad y TeVe cuatro Segorbe. 

Obra sorteada, donada por
el artista Manolo Rodríguez

En el transcurso de la audición se realizó el sorteo de una obra donada por el artista de Navajas, Manolo Rodríguez, quién personalmente entregó la pieza al agraciado.

Señalar que este acto  también ha servido para conmemorar el 25 aniversario del decreto pontificio por el cual se declara “Venerable” al padre Luis Amigó, obispo de Segorbe (1913-1934),  hecho relevante que llena de alegría y júbilo a la familia amigoniana, siendo el inicio del  camino para lograr la deseada beatificación.

Daniel Rubio Navarro director 
de Studium Vocale cor de cambra 

Resaltar la magnífica actuación de la agrupación coral, que lo hacia desinteresadamente, cosechando calurosos aplausos del público que llenó por completo el templo barroco.

El programa era exigente basado todo él  en “motetes”  y cantado “a capella”, con disparidad de autores e idiomas (latín, inglés y castellano).  Compositores relevantes del renacimiento, barroco y del siglo veinte, tales como: Ola Gjeilo,  Luigi Molfino,  Juan  de Torres,  Thomas Tallis,  Antonio Lotti,  Tomás L. de Victoria,  Francisco de  Peñalosa,  Knut Nystedt, James E. Moore, John Newton, Urbán de Vargas y para finalizar con el “gloria” de Carol Stephenson, que puso al público en pié.

Studium Vocale Cor de Cambra  se fundó en Valencia en el año 1998, estableciéndose en el año 2002 en la iglesia de san Nicolás de la capital, donde actúa como coro residente.  Desde el año 2009 organiza su propio Encuentro de Coros de Cámara.  Tiene en su haber numerosas actuaciones dentro y fuera de nuestras fronteras.  Su calidad la demostró ampliamente.

En el año 2000 se hace cargo de la dirección don Daniel Rubio Navarro, natural de Alboraya, que cuenta con una dilatada trayectoria profesional como músico y compositor.  Hasta hace unos meses alternaba la dirección con el Cor Polifònic de la Societat Musical d´Alboraia y es profesor en el IES Serpis de Valencia.  Mostró una elevada exquisitez en la dirección, realizando diversas intervenciones para puntualizar los textos y autores de las obras interpretadas. Nuestra enhorabuena por el buen hacer mostrado.

Entre los asistentes, la presidenta de la Asociación Fray Luis Amigó arropada por su junta directiva, M.I. don Federico L. Caudé Ferrandis, nutrido grupo de Hermanas Terciarias Capuchinas, concejalas del ayuntamiento de Segorbe, don Antonio Cases, diputado provincial y representantes de asociaciones locales.

A pesar de la diversidad de actos existentes en la ciudad, la organización quedó satisfecha por la brillantez del acto y la asistencia de público, que sirvió para lograr su fin de obtener ayuda para el centro socio-educativo “Luis Amigó”.

Carlos Laffarga Civera

SEMANA SOCIAL CAIXABANK 2017

Durante la pasada semana, del lunes 6 a  viernes 10, tuvimos el gran placer de contar en nuestro Centro con unos ayudante de excepción: los trabajadores y trabajadoras de las oficinas de Caixabank de nuestra comarca.

Durante toda una semana este nutrido grupo de voluntarios conoció, en primera persona, todas las labores del Centro, desde preparar y dar las meriendas a nuestro alumnos, hasta jugar con ellos en el patio durante la hora de la merienda, y más tarde ayudar al equipo docente del centro en sus labores dentro del aula.

Un años más y gracias al programa "Semana Social" organizado por dicha entidad, los empelados de las oficinas han cambiado totalmente su indumentaria de trabajo, y se ha dedicado a una tarea tan gratificante como ayudar a los demás en este nuestro Centro.

Queremos mencionar a todos y cada uno de los voluntarios que este año han participado: Ana, María José,Iban ,José Vicente, Jesús, Nieves y Manolo. Y comentar que muchos de ellos ha repetido experiencia del año pasado, a buen seguro habrán podido encontrar una gran cantidad de cambios, puesto que el Centro Luis Amigó está en perpetua renovación para ofrecer el mejor servicio posible, mencionar que gracias a entidades como Caixa Bank, y su proyecto de "Obra social La Caixa" este proyecto puede seguir adelante y del cual este año se benefician, de momento, nada más y nada menos, que 18 niños de nuestra comarca.

Desde la junta de la Asociación Fray Luis Amigó, el cuerpo de voluntarios y el Equipo Decente del Centro Luis Amigó queremos agradecer esta fabulosa iniciativa de participación y decir que el año que viene os volveremos a esperar con los brazo abiertos.

 GALERÍA DE LA SEMANA

Muchísimas Gracias.

XXV Aniversario de la Declaración de Venerable de Luis Amigó

El Pasado sábado 14 de octubre, fue un día señalado para la "Familia Amigoniana". Las HH.TT. Capuchinas del Colegio La Resurrección de Segorbe, la Asociación Fray Luis Amigó de Segorbe, voluntarios y miembros del equipo docente del Centro Luis Amigó acudimos al llamamiento realizado por las HH.TT Capuchinas de Massamagrell para celebrar y recordar tan señalado momento.

El día comenzó con una recepción por parte de las HH.TT de Massamagrell, donde nuevamente pudimos saludar la Hermana Camen Michitorena, que anteriormente estuvo en el Centro de Segorbe, y tantas horas de colaboración ofreció en el Centro Socio-educativo Luís Amigó.

Tras la recepción, y como visita obligada, visitamos la sepultura del Padre fundador, y Obispo de Segorbe Luis Amigó y Ferrer. Momento emotivo sin duda, ya que dicho lugar es lugar de veneración y peregrinación para los seguidores del Padre Luis.

Posteriormente, nos dirigimos, los más de ciento treinta asistentes al evento, al salón de actos del colegio Sagrada Familia de Massamagrell, contiguo al Centro de acogida de las HH.TT Capuchinas, para asistir a una pequeña pequeña charla por parte de la H.T. María Amparo Alejos Morán, superiora de la congregación en la Comunidad Valenciana, charla titulada "Luis Amigó, un hombre de probada virtud".

Dicha charla comenzó con la lectura del Decreto de Venerabilidad del Padre Luis Amigó por parte de la H.T. Inma, la cual también prestó sus servicios en el Centro de acogida de Segorbe., para que a continuación, la H.T. Mª Amaparo desgranará cada uno de los testimonios por los cuales los cardenales decretaron Venerable a Luis Amigó. Embriagadora exposición de testimonios que nos acercaron, todavía más, la ejemplar vida del Padre Fundador, "modelo y prototipo de Religioso, Sacerdote, Obispo y Fundador..." 

Tras la charla, asistimos a la Eucaristía celebrada en la Capilla del Centro de Acogida de las HH.TT  de Massamagrell, celebrada por Padre Mariano Martínez, Superior General de los Terciarios Capuchinos; y concelebrada por el Padre José Oltra Vicario General de la Congregación; el Padre Agripino González, Vicepostulador de la Congregación; el Padre Elki  Palacios, Párroco de Caldeiro en Madrid; el Padre José María Martín, Superior de Godella; y el Padre Juan Manuel González, Superior de Torrente, y delegado de los Laicos Amigonianos.

 A continuación, y a modo de homenaje, se leyó en la Plaza de la Constitución, delante del monumento a Luis Amigó, un pequeño resumen de la vida y obras del Obispo y Fundador, para, a continuación efectuar una pequeña suelta de globos.

Este día inolvidable, finalizó con una comida de hermandad en la que los asistentes pudimos intercambiar pareceres y debatir sobre los proyectos e ilusiones que se están poniendo en marcha, ejemplo claro de ello es nuestro Centro Socio-Educativo Luis Amigó en Segorbe.

Desde la Asociación Fray Luis Amigó de Segorbe, queremos agradecer el recibimiento y fantástico trato de las anfitrionas, las HH.TT Capuchinas de Massamagrell. Muchas gracias por este fabuloso día de comunión y hermandad.

Que el Padre Luis Amigó nos ayude en todos nuestro menesteres.

Comenzamos un curso más...

Bienvenido curso  2017/2018. Un año más, y gracias al incansable espíritu de la Asociación Fray Luis Amigó, el curso en el Centro Socio-Educativo Luis Amigó de Segorbe echa a andar.

Durante el pasado mes de septiembre, el equipo docente del Centro, nos hemos reunido con los Equipo directivos de los Coles de Segorbe, y también con el C.R.A Palancia - Espadán. SÍ, este curso el Centro Luís comienza a prestar sus servicios  en el ámbito comarcal, esperando ampliarlo más todavía a las colindantes localidades. 

Un año más partimos con la ilusión de ayudar tanto a los niños y niñas alumnos de los centros de la Comarca, como a sus familias. El apoyo educativo que recibirán en el Centro esperemos que esté a la altura de sus necesidades.

Destacar que este años continuaremos con el "Taller Emocional" iniciado el año pasado y que tan gratificantes resultados dio el curso pasado. Os mantendremos informados en futuras entradas ya que el "Taller Emocional" de este año va a ser introducido en la rutina del aula, explorando emociones a la vez que éstas surgen.

Novedad de este año es el "Rincón de las emociones". Rincón donde los propios alumnos intentarán, y seguro resolverán sus conflictos y apaciguarán sus estados de ánimo.

Desde que equipo docente del Centro queremos dar las gracias a los Colegios de la Comarca: C.E.I.P Pintor Camarón, Colegio La Milagrosa, Colegio Seminario y C.R.A Palancia-Espadán por su excelente acogimiento del Proyeto del Centro Socio-Educativo Luis Amigó. Esperamos que nuestra vinculación sea muy fructífera.

Por último queremos anunciar que la Asociación Fray Luis Amigó de Segorbe va a participar, este sábado 14 de octubre, en el Encuentro en memoria del Padre Luis Amigó que tendrá lugar en Massagrell

DINÁMICAS: EMOCIÓMETRO Y GESTIÓN DEL TIEMPO

Siguiendo con la línea de nuestro taller emocional, la pasada semana, nuestros alumnos realizaron una manualidad a la que le se puso el nombre de "Emociómetro". Como su nombre bien indica, el "Emociómetro" es un termómetro que mide nuestro estado de ánimo: Contento/a, triste, cansado/a, enfadado/a... 

Los materiales que han utilizado para esta actividad son muy simple: unas fichas con los diferentes estados de ánimo, unas cintas para que los alumnos puedan colgarlo en sus casas, y unas pinzas, en las que los alumnos han puesto los nombres de los miembros de sus familias. También han utilizado difenretes tipos de colores para adornar sus manualidades.

Hemos creado dos tipos de "Emociómetros": unos grande para el centro, con el nombre de los alumnos y profesores; y otro más pequeño que los alumnos se han llevado a sus casas para compartirlo con sus familiares.

De esta manera tan sencilla podemos indicar a los demás el estado emocional en el que nos encontramos, y así, de este modo, el resto de personas que estamos alrededor podemos variar nuestra manera de interactuar esta persona en función de su estado.

Una actividad muy sencilla de realizar, muy práctica y cuyo valor informativo es muy importante para el resto de las personas que nos rodean.

 __________________________________________________________________________________

La segunda dinámica que vamos a comentar, es la realizada el pasado viernes. Dicha dinámica recibió el título de "Gestión del tiempo". 

Desde el Centro se viene trabajando en una una dirección que favorezca la capacidad organizativa de los alumnos, y un de los factores que más determinan la organización es el tiempo.

¿Y cómo hemos querido trabajar la gestión del tiempo?

Aprovechando las fabulosas instalaciones, de las cuales podemos hacer uso gracias a las HH. TT. Capuchinas de Segorbe, y también el buen tiempo que ya empieza a hacer. Se prepararon una serie de actividades lúdicas en el patio del Centro. Dichas actividades había que realizarlas en un tiempo determinado y organizados en parejas. Las actividades consistían en:

- Lee y sigue las instrucciones: resolver una acertijo siguiendo las indicaciones de una tarjeta. En la que trabajamos la capacidad comprensiva.

- Torea al 3: Nombrar todos los números del 1 al 30, sin nombrar los múltiplos de 3,y diciendo en su lugar "Olé". Un divertido ejercicio de coordinación.

- Abecedario: escribir palabras relacionadas con el centro que empiecen o contengan las letras del abecedario. En la que se pone a prueba la riqueza léxica de los alumnos/as.

- Usos inesperados: los alumnos y alumnas debían pensar diferentes y posibles usos de un objeto: un cucharón. ¡Imaginación al poder!

- Papiroflexia: siguiendo las instrucciones los niños y niñas debían reconstruir una figura a partir de una hoja de papel. pudimos comprobar que la capacidad de seguir instrucciones y la velocidad de compresión de los niños y niñas es muy elevada.

- Trasvase de agua: una prueba de velocidad en la que los niños y niñas tenían que transportar la mayor cantidad de agua posible de un vaso a otro. Ejercicio de coordinación y rapidez.

¿Qué decir?

Pues que desde el centro opinamos que una de las mayores fuentes de aprendizaje es el juego, y cuando el tiempo lo permite y podemos realizar actividades lúdicas los resultados y conclusiones que esgrimen los alumnos y alumnas son asombrosos.

Dinámica sobre el apoyo y la empatía (Apoyo al Colegio N. S. de la Resurrección)

El pasado 12 de mayo, en nuestra dinámica semanal de los viernes, trabajamos dos aspectos que están muy vinculados entre si, el Apoyo, la Empatía. En primer lugar tratamos ambos conceptos realizando una tormenta de ideas, para conocer qué conocían los niños y niñas. Posteriormente realizamos una pequeña exposición sobre la obra del Obispo Fray Amigó,y en particular de las Hermanas Terciarias Capuchinas cuya labor se extiende más allá de las fronteras de nuestro país llegando a otros continentes como Améríca, Asia o África. Una labor centrada en la acogida y desarrollo de las personas más vulnerables, los niños.

Para finalizar hicimos una puesta en común con la finalidad de definir de qué manera íbamos a mostrar nuestro apoyo tanto a los niños y niñas del Colegio N.S. de la Resurrección, como a sus educadores y a las Hermanas que allí trabajan.

La idea que consensuamos consistía en la realización de un vídeo cuyos "personajes" son las manos de las alumnas y alumnos, y mediante éstas enviar un mensaje al Colegio "La Resurrección". 

Usando los diferentes materiales, los niños divididos en reducidos grupos, y con la ayuda de los "profes" prepararon las diferentes diapositivas para componer el vídeo.

Y tras la realización de las fotos, os mostramos el resultado de tanto trabajo... Con esta bonita dinámica también aprovechamos para tratar otro bonito concepto como es la gratitud. Este vídeo también pretende ser una muestra de agradecimiento hacia las Hermanas Terciarias Capuchinas de Segorbe ya que gracias a ellas contamos con estas preciosas instalaciones.

GRACIAS

Se acercan las vacaciones de Pascua...

Se acercan las vacaciones del segundo trimestre, y desde el Centro Socio-Educativo Luía Amigó queremos hacer balance de lo que han sido estos dos últimos meses:

Por un lado, destacar la una incorporación al equipo docente, Lucía Martínez Gimeno, Maestra en educación primaria e infantil que se incorpora a este ambicioso proyecto. Hace poco días Lucía llevó a cabo su primera dinámica de grupo, las cuales realizamos los viernes.La dinámica titulada "Vacío" pretendía que los alumnos y alumnas reflexionaran sobre aquellas cosas que nos ha generado, en algún momento de nuestra vida, un vacío interior: la perdida de un ser querido, una riña con un amigo... Dicha actividad pretendía hacer ver a los niños cómo podemos rellenar ese agujero, ese "vacío" interior que nos hace sentirnos mal...

El objetivo de esta actividad, entre otros, era trabajar la creatividad, mediante la lectura de una historia, trabajar la expresión artística propia de cada alumno con el fin de conocer qué es lo que rellena el "vacío" interior de cada uno.

Los niños y niñas del centro realizaron una pequeña manualidad en la que, gracias a un trozo de cartón, que simulaba su cuerpo tenían que dibujar y decorar su propio retrato.

Más tarde en el interior del círculo que había en cada retrato, era rellenado con aquello que les gusta recordar en los momentos difíciles










También se pretendía trabajar la expresión oral y la exposición oral de lo que les hace sentirse felices en determinadas situaciones adversas. La unión de cada una de la las minas realizadas por los alumnos, significa el apoyo mutuo, y además pretende trabajar el compartir lo que a cada uno de ellos les hace sentirse bien. Cada niño, con sus ideas puede ser complementario a otro.




A continuación os mostramos los murales realizados por los alumnos en la sesión de creatividad. La actividad consistía en dibuja conceptos abstractos como la libertad, el egoísmo o la generosidad.
La dificultad de esta actividad residía en que los murales se realizaban o bien con las manos, o con los pies o con esponjas:

Generosidad", realizada con los pies.

"Egoísmo" realizado con las manos.

"Libertad" realizado con esponjas.

SEMANA SOCIAL CAIXABANK

Saludos cordiales de parte del equipo docente del Centro Luis Amigó de Segorbe.

Nuevamente estamos con todos ustedes para contarles lo acontecido durante las últimas semana en el Centro.

La pasada semana, desde el lunes 13 has ta el viernes 18 de febrero, tuvimos la gran suerte de contar con un nutrido grupo de voluntarios. Hasta ahí nada nuevo, ya que por suerte el Centro Luis Amigó puede "presumir" de contar con un amplio cuerpo de voluntarios y voluntarias, 16 nada más y nada menos, que realizan una encomiable labor, tanto a la hora de dar las meriendas a nuestro jóvenes alumnos, como a la hora de echar una mano con las tareas docentes.

Pero esta semana los voluntarios no han sido los habituales con que cuenta el centro. durante esta semana el cuerpo de voluntarios ha estado conformado por los trabajadores de la oficina de Segorbe de la entidad Caixabank. Gracias al programa "Semana Social" de Caixabank un gran número de trabajadores de la oficina de Segorbe han conocido nuestras instalaciones, y han trabajado codo con codo con el equipo docente y con nuestros alumnos. En total ha sido 6 los voluntarios conque hemos contado esta semana: Iban, María José, Ana, José Vicente, Nieves y Ernesto.

Durante toda la semana, han conocido y realizado la labores que se vienen desarrollando en el centro: recibir a los alumnos, darles la merienda, jugar con ellos en el patio, e incluso, ayudarles en las aulas durante las horas de estudio.

Desde los equipos docente y directivo, como desde la propia Asociación Fray Luis Amigó de Segorbe, hemos podido comprobar el alto grado de implicación y dedicación de los voluntarios de CaixaBank. Aplaudimos también la gran iniciativa de la entidad para con los proyectos en los cuales colabora, ya que permite a los propios trabajadores ser conscientes de la realidades en que colabora la empresa en la cual trabajan.

Desde el centro Luis amigó dar las gracias a  Iban, María José, Ana, José Vicente, Nieves y Ernesto por su ayuda y compromiso durante esta semana.

Fin de año...

Acabadas las vacaciones de Navidad, y comenzado este 2017 con el nuevo trimestre. Es hora de hacer balance de los que han sido estos tres primeros meses del curso 16/17:

Los inicios de este curso 2016/2017 no ha sido fáciles: nuevos alumnos, nuevas incorporaciones al equipo docente, nuevos materiales, nuevas aulas... pero con el esfuerzo de todos (psicóloga, profesor, equipo directivo, cuerpo de voluntariado, y por supuesto, los alumnos) poco a poco hemos ido encontrando la dirección que debía seguir el centro.
Comentar varios apuntes. De entre los cuales destaca uno, con el que el equipo docente y directivo, está especialmente contento:
La distribución del alumnado en las aulas. Dado que el centro cuenta con una amplia gama de edades, y tras probar a agrupar a los alumnos por ciclos (Primer ciclo: 1º/2º; Segundo Ciclo: 3º/4ª; Y tercer Ciclo 5º/6º) en cada una de las tres aulas con que cuenta el centro, se optó por un cambio radical, se optó por la mezcla de los cursos en todas las aulas con la finalidad de alcanzar varios objetivos: 1º. ya que los alumnos de mayor edad tienen mayor independencia, este hecho permite a los docentes prestar más atención a los "peques" del centro. Por otro lado, los mismo alumnos de mayor edad son los que, cuando lo permiten sus tareas, ayuda a los de menor edad a resolver sus dudas, lo cual supone una gran motivación para ellos.
Otros aspectos con los que el equipo docente está muy contento, son las nuevas dinámicas y talleres que se vienen realizando los viernes. en ellas hemos tratado emociones como el miedo, el enfado, la rabia, la frustración, control de la respiración

...

Globos utilizados en la dinámica de control de emociones

De dichas dinámicas destacamos el alto grado de participación de los alumnos. Estas experiencias son enriquecedoras porque los alumnos no tiene miedo a expresar los que sienten y aprenden métodos para controlar sus emociones según la situación.

Barco de papel utilizados en la dinámica de control de la respiración

Para terminar, comentar el taller realizado los últimos días del trimestre pasado. Puesto que estábamos en una época próxima a la Navidad, teníamos que engalanar nuestro centro con motivo de dichas fechas. La elaboración de guirnaldas y el árbol de Navidad coparon las tareas del último taller de 2016, cuyos resultados podéis ver en las siguientes fotos:

Árbol de Navidad hecho con recortables

Guirnalda de renos realizadas por los alumnos

Todo esto es lo que ha ocurrido a lo largo de los últimos días, más adelante os iremos informado de lo sucedido y realizado en nuestro cole, ya que este 2017 viene cargado de muchísimas nuevas actividades.

Desde el centro esperamos que este 2016 haya sido muy fructífero en todas los aspectos de vuestra vida. Os deseamos un feliz 2017 como mínimo igual de bueno que el pasado año. 

Un saludo de los equipos docente y directivo.